- Luna Brosa, C. (2019) El Apego Seguro. en Habilidades para la vida, 37–60. Dykinson, 2019.

- Luna Brosa, C., Pardo Eudal, E. (2016) El educador en el aula, un valor añadido a la inclusión educativa: El aula itinerante. En Revista Síndrome de Down, Vol.33, jun.2016, pp. 51-58.

Psicóloga por la Universidad de Barcelona,  diplomada en logopedia y completó sus estudios con psicomotricidad y neuropsicología.

Dedicada al mundo de la educación y de los problemas y trastornos de aprendizaje.

Trabaja como psicóloga escolar y asesora en diferentes escuelas en diferentes etapas escolares. Con experiencia en diagnóstico y problemas de desarrollo y discapacidad intelectual, en especial el síndrome de Down.

Profesora asociada en la Universidad de Barcelona, miembro de la dirección técnica de TALITA FUNDACIÓN PRIVADA desempeñando funciones de asesoramiento en inclusión escolar, reeducaciones y formación.