En este curso sobre la memoria se desarrollarán los siguientes temas:

Una introducción general en la que se tocarán algunos conceptos fundamentales como la diferencia entre los sistemas de memoria física y  los sistemas de memoria biológica y las ventajas y desventajas de cada uno de ellos; la definición de los conceptos de “olvido” como fenómeno  fisiológico y “amnesia” como un olvido patológico y los tres procesos fundamentales en la construcción de recuerdos (registro, almacenamiento y evocación), y la existencia de múltiples sistemas de memoria. 

En el segundo apartado trataremos los diferentes tipos de memoria que caben dentro del concepto de memoria a corto plazo, como la sensorial o ultra corta y sus componentes: icónica en el registro visual y ecoica en el registro auditivo. Se tratará igualmente la memoria perceptual y la de trabajo como memoria operativa o equivalente biológico de la memoria RAM de los ordenadores. 

En el tercer apartado estudiaremos la memoria a largo plazo con sus diferentes componentes: memoria declarativa o explícita (hechos y eventos), dependiente del lóbulo temporal medial y que puede clasificarse en memoria episódica y semántica; y la memoria no declarativa o implícita dependiente de ganglios basales y cerebelo.

En el cuarto apartado hablaremos de algunos factores que influyen en los procesos de memorización, en especial de las emociones que le pueden dar un componente afectivo a las representaciones mnésicas y el sueño que en sus diferentes fases potencia de manera diferencial ciertos procesos de consolidación de huellas de memoria.

Finalmente estudiaremos los trastornos de la memoria dependiendo del proceso básico alterado. También analizaremos los trastornos del registro de la información como la palinopsia o la palinestesia, los trastornos del almacenamiento o de la consolidación y los de la evocación.